Правила дорожной безопасности обязательно должны войти в неотъемлемый комплекс привычек, которые дети соблюдают незаметно для себя. Необходимо чтобы ребёнок не перенял неправильные стереотипы поведения на дороге, которые часто преобладают взрослой среде.
В нашем детском саду был реализован образовательный проект «Безопасная дорога», направленный на формирование у дошкольников навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.
Погружение в проектную деятельность происходило постепенно: в ходе разных режимных моментов через игровую, продуктивную, коммуникативную, изобразительную, двигательную деятельность, чтение художественной литературы и конструирование. Продолжительность проекта составила две недели.
Педагоги включили в проект разнообразные формы работы с детьми, направленные на пополнение и закрепление знаний по теме: игры (дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные), беседы, просмотр презентаций и мультфильмов, рассматривание картин, чтение художественной литературы, целевые прогулки и т.д.
Большая работа по учреждению организована с родителями. Воспитатели провели консультации «Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах», «Дорога не терпит шалости, наказывает без жалости», «Соблюдаем правила дорожного движения», «Родитель – пример поведения на улице и дороге», оформили памятки и буклеты («Правила перевозки детей в автомобиле», «Для чего нужны светоотражающие элементы», «Правила перевозки детей в автомобиле»). В I младшей группе прошла совместная акция «За безопасность дорожного движения – все вместе!».
За время реализации проекта воспитатели совершенствовали и свои знания в данном направлении: проходили тестирование, участвовали в викторинах. Творческая группа педагогов «Здоровье и безопасность» провела для коллег дистанционный семинар-практикум «Типичные ошибки педагогов при обучении правилам дорожного движения».
